Recherche

8 résultat(s) trouvé(s) Voir en premier:
  1. Groupe d’accompagnement psychologique - GAP

    En cas d’événement dramatique ou traumatisant dans un établissement scolaire (accident, décès, suicide, Amok, …), il y a la possibilité de contacter le Groupe d’accompagnement psychologique (GAP) du Centre Psycho-social et d'Accompagnement Scolaires (CePAS). Le GAP est

  2. Conflits en classe

    Le CePAS offre la possibilité aux lycées de faire appel à un intervenant externe lors des situations conflictuelles au sein d’une même classe (que ce soit pour certains ou tous les élèves de celle-ci). Pour qui Pour toute classe au

  3. Prévention

    Selon la loi, le Centre psycho-social et d'accompagnement scolaires, le CePAS « développe des stragégies de prévention des troubles psychologiques et d'apprentissage des élèves en assurant la diffusion de celles-ci à travers des formations, des publications et des

  4. Orientation

    Dans le cadre de son autonomie, chaque lycée met en place une démarche d'orientation, choisissant la meilleure approche pour ses élèves, tout en respectant le cadre de référence émis par le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance

  5. Interculturalité

    Quoi Depuis l’été 2015, le Luxembourg, tout comme d’autres pays européens, fait face à une nouvelle vague de réfugiés venant de régions en guerre, éloignées aussi bien géographiquement que culturellement. Il est de notre devoir d’accueillir ces personnes de

  6. Crises en milieu scolaire

    Crises en milieu scolaire Centre psycho-social et d'accompagnement scolaires Tel.: (+352) 247-75910

  7. Accompagnement scolaire

      Le CePAS a développé différents outils (ateliers, espaces créatifs, groupes d’intervention, méthodes d’apprentissage alternatives, etc.) au service du bien-être des élèves dans leur environnement scolaire et de l’inclusion de tous, avec leurs particularités. Ces outils complètent

  8. Troubles des apprentissages

    Le CePAS prend en charge les élèves de l’enseignement secondaire présentant des troubles des apprentissages, notamment dyslexie et dyscalculie. Pour les élèves concernés, le CePAS met en place : un diagnostic (par le Service psycho-social et d'accompagnement