Recherche

174 résultat(s) trouvé(s) Voir en premier:
  1. Public cible : professionnels du secteur psycho-socio-éducatif aux enseignants et à tout autre acteur professionnel concerné par l’adolescent.

    Prévention du harcèlement et des violences scolaires - prévenir, agir, réagir…

    Quoi ? Comment prévenir le harcèlement scolaire et périscolaire ? Comment réagir efficacement face à ce phénomène ? Brimades, rejet, ostracisme, moqueries, insultes, harcèlement, cyber-harcèlement… Toutes ces formes de violence visibles ou invisibles, scolaires ou périscolaires, échappent, pour la plupart d’entre elles

  2. Nouvelle publication

    consultez le nouveau catalogue de formations pour les SePAS et le CePAS

    Catalogue Formation continue 2019-2020 consultez le nouveau catalogue de formations pour les SePAS et le CePAS Pour en savoir plus

  3. NOUVELLE PUBLICATION

    consultez le nouveau rapport qualité des SePAS et du CePAS

    L’accompagnement psycho-social et éducatif de l’élève au lycée - une offre multiforme, accessible, complète Les interventions des professionnels des Services psycho-sociaux et d’accompagnement scolaires (SePAS), équipes pluridisciplinaires fonctionnant dans chaque établissement de l’enseignement secondaire, ainsi

  4. Limité à 60 personnes

    Grandir avec un parent en souffrance psychique

    Ce séminaire sera tenue en langue française par Cathy Caulier, psychologue, psychothérapeute systémique au service de Santé mentale de Saint-Gilles (Bruxelles) et de Louvain-la-Neuve. Elle est formatrice à l’approche systémique à l’ Institut de Formation à l’Intervention en Santé Mentale (IFISAM)) et à l’Université libre de Bruxelles.

  5. limité à 50 personnes

    La consommation de cannabis chez les jeunes tend à se banaliser. Faut-il en avoir peur ou ne pas s’inquiéter ? Les parents se sentent démunis. Faut-il les coacher pour qu’ils retrouvent leur autorité ou les aider à « lâcher prise » ? ...

  6. PUBLIC CIBLE : GRAND PUBLIC

    Le monde change : nos enfants et adolescents plus vite encore...

    Il y a 20 ans, internet n’existait pas au sein de nos familles. Il y a 10 ans à peine, les premiers smartphones sont apparus. Nos modes de vie ont depuis profondément changé, et plus encore la vie de nos enfants et de nos adolescents qui ne s’imaginent plus passer une journée sans écrans…Quelles en sont les conséquences sur leur développement psychique, affectif, intellectuel ... ?

  7. Public cible : professionnels du secteur psycho-socio-éducatif

    Adolescents d'aujourd'hui : nouvelles pathologies, nouveaux soins

    La société a été profondément bouleversée en quelques années, notamment par notre connexion permanente au reste du monde, enréseau, grâce à internet. Aujourd’hui nous avons accès à l’ensemble des connaissances de l’humanité, au contact immédiat avec tout terrien connecté, par l’intermédiaire d’une plaquette électronique de 100g dans notre poche ...

  8. communiqué de presse

    Le 3 octobre 2018 le Centre psycho-social et d’accompagnement scolaires (CePAS) et le Service de la jeunesse du ministère ont présenté à plus de 200 professionnels leur vision commune pour le bien-être des jeunes à l’école. Le CePAS intervient comme centre de ressources des Services psycho-sociaux et d'accompagnement scolaires (SePAS) des lycées ...

  9. ENSEMBLE - espace d'interculturalité

    Quoi Un groupe de parole qui s’adresse à des jeunes ayant vécu la migration avec ou sans leur famille. Pour qui Tous les jeunes migrants scolarisés dans un lycée au Luxembourg. Par jeunes migrants, nous entendons tous jeunes ayant vécu

  10. ENSEMBLE - espace d'interculturalité

    Quoi ? Un groupe de parole qui s’adresse à des jeunes ayant vécu la migration avec ou sans leur famille. Pour qui ? Tous les jeunes migrants scolarisés dans un lycée au Luxembourg. Par jeunes migrants, nous entendons tous jeunes

  11. consultez le nouveau rapport qualité des SePAS et du CePAS

    Au-delà de leur pluralité professionnelle, au-delà des différentes méthodes qu’ils utilisent, les professionnels des SePAS et du CePAS ont tenu à mettre en évidence le commun qui caractérise leur pratique...

  12. Public cible élèves de 11 à 16 ans

    inscriptions jusqu'au 26/07/2018

    Le CePAS propose des activités de groupes autour de la gestion du stress et des émotions pendant les vacances de l'été pour bien préparer la rentrée scolaire - 14-16h 27/07 - 01/08 et 07/08 - 10/08/2018 ...

  13. ASTUCES

    interviews RTL et 100,7

    Nous avons le plaisir de vous communiquer le succès de la journée de formation avec l'experte canadienne de Deuil-Jeunesse, Josée Masson...

  14. Public cible : professionnels du secteur psycho-socio-éducatif

    Vivre des deuils et des pertes quand on est adolescent

    Aucun être humain n’est protégé des deuils et des pertes… Lorsqu’ils arrivent à l’adolescence, ils sont influencés par des facteurs propres à cette période intense de changements à tous les niveaux ...

  15. Public cible : grand public

    Quand les jeunes vivent des pertes… comment les accompagner ?

    L’adolescence fait vivre de nombreux bouleversements à nos jeunes, qu’en est-il lorsqu’en plus, ils vivent des pertes difficiles liés à la maladie grave, la disparition ou la mort d’un proche ou à l’adoption ...

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. ...
  7. Page suivante