Ensemble pour les droits de l’enfant ! Saviez-vous que 54 droits ont été regroupés dans la Convention internationale relative aux droits de l'enfant ?
Les droits de l’enfant sont des droits fondamentaux attribués sans condition à tout enfant, ici entendu comme « toute personne n’ayant pas atteint l’âge de 18 ans ». La Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE), ratifiée par la Chambre des députés en décembre 1993, définit les droits des enfants et détermine concrètement ce que l’Etat doit leur garantir.
En approuvant ce texte, le Luxembourg s’est engagé à respecter les droits qui y sont énoncés, dans le respect de l'intérêt supérieur de l'enfant :
- droit aux meilleurs soins de santé ;
- droit à l’éducation ;
- droit à la protection contre toutes formes de violence ;
- droit à la protection contre la discrimination ;
- droit à l’intimité et à la protection de la vie privée ;
- droit à vivre avec ses parents ;
- droit à la participation ;
- droit à la liberté d’expression ;
- droit au repos, aux loisirs, aux activités récréatives, artistiques et culturelles, etc.
Faire connaître ces droits fondamentaux est primordial pour prévenir toute forme d’injustice à l’encontre des personnes mineures.
L’école est un lieu de vivre ensemble et d’apprentissage concret de ces droits ; celle-ci doit pouvoir permettre aux enfants et aux jeunes de faire l’expérience concrète de la citoyenneté et de développer les valeurs de respect de soi, des autres, des institutions et des lois.
Focus sur le droit des jeunes à participer, notamment au sein de l’école
Le droit des enfants et des jeunes à la participation concerne différents articles de la convention :
- le droit de s’exprimer, de parler, de donner son avis (art. 12, 13, 14) ;
- le droit d’être écouté et entendu (art. 12, 14) ;
- le droit d’être pris en compte (art. 12) ;
- le droit de participer au processus de décision et de mise en œuvre (art. 12, 15, 17).
Retrouvez un large catalogue d’actions et d’évènements prévus à l’occasion de la Journée mondiale de l’enfance ici
